一年级数学备课组第五次活动——融合信息技术 助力高效课堂

一、活动主题：融合信息技术 助力高效课堂

二、活动方案

内容：组内课《口算两位数加一位数（进位）》。

时间：2021-5-6

地点：一（8）

活动对象：一年级全体数学老师

活动形式：听课+研讨

三、研讨记录

四、其他过程性材料

   在我校推广信息技术应用能力提升工程2.0中，为了有效的推进信息技术与课堂教学融合，提高教师信息化教学能力。5月6日，一年级数学备课组开展了了以“融合信息技术 助力高效课堂”为主题的备课组活动。

首先，周志美老师为大家展示了《口算两位数加一位数（进位）》一课，周老师利用现代化教学手段，优化教学过程，突破教学重点、难点。创设了具体生动的生活情境，引导学生从情境中发现并提出加法问题。在尝试计算的过程中，鼓励学生独立思考，并通过合作学习为学生提供交流各自想法的机会，通过交流让学生自主选择适合自己的方法，目的是展示学生探索的过程，鼓励算法多样化。设计了形式丰富的练习，由易到难，从设计的计算题组，让学生算算比比，掌握相关计算的联系与区别。 

接着，一年级全体数学教师结合周老师的这节课，围绕着“融合信息技术 助力高效课堂”这一主题展开了研讨，大家深感到：互联网的发展，不仅改变了人们的生活和工作方式，也改变了教育和学习的方式。为了适应这个发展趋势，我们必须进一步从自己学科的角度来研究如何使用信息技术来帮助自己的教学，把信息技术有机地与课堂教学有效整合。但在具体实践中，还是要根据实际情况使用，不能过分强调形式或产生依赖，要对发现的不足加以研究和完善，真正做到“融合信息技术 助力高效课堂”。