一年级数学备课组活动（五）

一年级数学备课组活动（五）

聚焦课堂，初步体会运算顺序

一、活动主题：聚焦课堂，初步体会运算顺序

二、活动方案：

1. 内容：汪芳媛执教“连加、连减”

2. 时间：2021.12.2

3. 地点：一（9）班教室

4. 人员：全体一年级数学教师

5. 活动形式：上课+研讨

三、研讨记录：

四、其他过程性材料：

2021年12月2日，一年级数学老师们在一（9）班开展了第五次备课组活动。本次活动由汪芳媛老师执教《连加、连减》一课，备课组全体教师积极参与听课学习和课后研讨。

这节课是在学生已经掌握了10以内的加、减法的基础上安排的，通过教学使学生初步体会这几类式题的运算顺序，并能正确计算。教学时，汪老师让学生联系情境认识连加、连减的含义，并根据事情发展的先后次序帮助学生理解运算顺序，掌握计算方法。课后，大家一起梳理了教材，也给了汪老师一些本节课的建议，姜特更是站在了高角度为我们做了一次微型讲座，我们组老师都收获颇多，我们以后在处理教材的时候要瞻前顾后，使知识更有生长性，在教学时要思考达成四维目标的具体措施是什么？从一年级开始也要有数量关系的渗透教育，使学生更具发展性。研讨后，备课组的每一位教师对数学教学都有了进一步的思考，大家共同进步。