齐心协力谱新篇——六语备课组活动（1）

齐心协力谱新篇——六年级语文备课组活动（一）

一、主题：新学期工作布置       

二、活动方案：

内容：1.传达教务处精神，确定新学期工作重点。

      2.研讨如何提升语文教学质量。

  时间：2019年2月25日

    地点：六语办公室

活动对象：六年级全体语文教师

   活动形式：研讨 

三、研讨记录

    四、其他过程性材料（报道、照片）：

2月25日下午，我们六语备课组的老师们齐聚一堂，开始了新学期的第一次备课组活动。这次备课组活动的主要内容是传达教务处精神，研讨新学期的教学计划，确定本学期的教学重点，并在此基础上上研讨如何提升语文教学质量。语文教研组长庞芳老师带领我们认真学习了高年段的课标要求和教研室命题精神，根据六年级学生的心理及生理特点，制订出适合他们的教学研究计划，力争使学生在掌握知识的同时，加强他们对语文整体的感悟。

接着，我们明确了教学的进度、第一、二单元教学的侧重点，让每一位老师在上课前都做到“心中有数”， 从教材本身着手，拓展语文的外延，切实提高学生听、说、读、写的能力，提高教学质量；在作业方面，我们统一选择的《补充习题》和大练习册上需要写的题目，要求精练精讲，既能提高学生能力又不过分增加他们的课业负担。

最后，大家在一起总结上届语文教学的经验，探讨教学的金点子，庞芳老师提出了三个一：1.统一思想，达成共识。上课进度和重点要统一明确，答题规范要人人明确。晨读时间也要科学规划。这是重中之重。2.注重过程，注重实效，上好每一节课，合理使用手头的教辅。3.重视复习，做好资料的分类，并对本学期的复习资料搜集进行明确分工。这三点可谓是一个团队提高质量的关键。另外庞芳老师老师强调了答题的规范，并且就如何开展教师答题规范的活动做了具体的设想。

这次研讨活动中，大家集思广益，纷纷交流自己的看法，在交流中互相启迪，碰撞出智慧的火花。希望新的一学期，大家精诚合作，让孩子们的语文能力更上一个台阶，六语的教学能谱写新的篇章。