拾阶“二”上闻语香（八）

拾阶“二”上闻语香（八）

12月14日上午，李洁老师即将参加白板录像课，备课组的老师们来到二（8）班，精心为其研磨《识字8》一课。

这是一节识字课，认识跟“包”有关的形声字。李老师紧紧抓住“包”字的特征，借助汉字溯源、图片识字、对比识字、编儿歌等多种有趣的识字方式，带领孩子们理解和掌握了“形声字”这种类型的生字。

同时李老师并没有拘泥于书上的几个生字，而是发散更多的“包”字家族的字，让孩子们触类旁通，更深地理解形旁与声旁的作用。特别是将包的形声字编成小儿歌，一边读一边做动作，富有童趣又紧扣知识点。

最后，老师们为这节课提出了不少建议，如：这节课是一堂白板课，白板功能体现得不多，接下来要着力于如何增加更多的白板功能，达到课堂与学生的互动性等。