五年级语文备课组活动(四)
一、活动主题:期中质量分析
二、活动方案:
1. 内容:期中质量
2. 时间:2021.5.12
3. 地点:02-406办公室
4. 人员:五年级全体语文教师,教务处曹小康主任
5. 活动形式:分析与研讨
三、研讨记录:
第四次活动记录表
时间:2021.5.12 | 地点:02-406办公室 | 组别:五语备课组 |
参与人员:曹小康、熊亚萍、孔令娟、杨明翠、汪云洁、李红玲、徐广凯、沈春香、赵俊、沈斌、项春芹 | ||
活动主题:结合资料 以读促悟 体会感情 | ||
活动记录: (曹小康 ):各位老师,今天我们就期中考试来展开研讨,分析得失。 ( 熊亚萍 ):对于后进生,这一次考了六十多分,但试卷难一点就不及格,很头疼。 ( 孔令娟 ):我们班在这方面稍微好一点,没有什么尾巴。我说一说自己的做法,在复习时,多听写,基础要扎实;阅读在日常课堂中渗透,考试时讲答题思路,答题方法。发现学生有思想波动时,及时调整。 ( 杨明翠 ): 我们班这一次成绩还不错,优分上我注意抓重点,在及格边缘徘徊的学生每天抓,天天过关;后面希望能够兼顾高分,关注每一个孩子。 ( 汪云洁 ):希望在复习中学校能够给我们提供一些练习题,让学生多见见一些题型,不然试卷稍难一点,对于薄弱的学生就会跌下来。 ( 李红玲 ):我们班优分学生已经尽力了,对于个别的后进生很为难,希望得到学校的帮助。 ( 徐广凯 ):我们班高分和均分还可以,在后进生方面还可以再加强。 ( 沈春香 ):在教学中发现学生的执行力不够,讲过的知识点不能很好地掌握,这在后面教学中需要多督促。 ( 赵俊 ):这次成绩我觉得很满意,有进步,后面继续努力。 ( 沈斌 ):成绩与学生状态也有一定的关系,有个别学生会影响到班级风气,后面还要加强家校合作。 (项春芹):我们班的优分还需要再提高,复习中对后进生关注较多,忽略了提优,后期要注意调整。
|
四、其他过程性材料(报道、照片):
5月12日,我们五年级语文组开展了期中测试质量分析研讨,教务处曹主任也来到组内参与研讨,予以指导。
大家就这半学期的教学以及此次期中测试进行分析、研讨。
研讨中,孔令娟老师和杨明翠老师重点分享了自己的做法。
孔老师认为语文成绩的提高首先要有扎实的基础;其次,阅读教学中要注意日常渗透,每一次的练习要精讲方法。杨老师说优秀率和及格率对于班级整体成绩的影响是最大的,所以她在这两方面做得比较细,重点关注部分学生,进行课堂和课后的指导。
老师们还提出了教学中的困惑,比如对于高年级学生的学习积极性和主动性如何提高,如何取得家长的配合等。
最后曹主任肯定了老师们半学期以来的努力,肯定了团队取得的优异成绩,并说期中考试是对前一阶段师生教学情况的检测,也促使老师们调整教学改进教学,期望后面的教学再接再厉,团队共进。