六年级语文总复习计划的制定与实施 ——六年级语文备课组活动（五）

六年级语文总复习计划的制定与实施

——六年级语文备课组活动（五）

一、主题：六年级语文总复习计划的制定与实施

二、活动方案：

内容：

1. 六年级语文总复习计划的制定与实施

    时间：2021年6月2日

    地点：六语办公室

    活动对象：六年级语文教师

    活动形式：研讨

三、其他过程性材料（报道、照片）：

临近期末，六年级语文课程基本已经结束。六年级语文备课组在朱昭旭主任的引领下，开展了一次关于“六年级语文总复习计划的制定与实施”的活动。

首先，备课组进行了学期分析。六年级学生，大部分同学较认真，还有少部分学生自制力较差，缺乏学习自觉性，成绩居中学生多。要想提高复习效果，针对上述情况，必须更加注重夯实基础，以基础训练为本，加强语文“双基”能力的培养，使他们在原有的基础之上加深理解、加深认识，力争使学生基础得以巩固，并进一步激发其学习兴趣，培养良好的复习方法，力争使全班同学的语文成绩有一定幅度的提高。

其次，备课组进行了复习内容的分类和任务的分配。老师们根据语文教材，有针对性地进行专项复习资料的汇总，把复习内容细化。最后，备课组进行了总复习的实施进程安排。老师们根据各班的具体情况，开展有效、有针对性的复习。