一、活动主题:游历童话王国 提升阅读理解力
二、活动方案
1. 内容:观摩并研讨赵祎老师执教的《卖火柴的小女孩》组内课
2. 时间:2021.10.14
3. 地点:三(10)班教室
4. 人员:三年级语文教师
5. 活动形式:观摩+研讨
三、研讨记录
四、其他过程性材料(报道、照片):
童话是儿童喜闻乐见的一种文学体裁,其通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,把儿童带入美好的童话情境,使他们在潜移默化中受到真善美的熏陶。丹麦作家安徒生的凄美童话《卖火柴的小女孩》,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。
《卖火柴的小女孩》一文故事扣人心弦,感情深刻强烈。教学中,赵老师从整体入眼,引导学生自主、合作、探究解读课文,感悟课文,全面提高语文素养。学生透过自读自悟来体会小女孩的悲惨遭遇。引导学生寻找五次擦燃火柴小女孩的美妙幻想,与现实的冰冷比较解读中,体会小女孩的可怜;在感情朗读中深化孩子的认识,勾起情感深处的同情,激起对残酷社会现实的不满。