研究教材、优化作业——二年级语文备课组活动（一）

发布时间：2021-09-14 16:35
发布人：
撰稿人：葛艳
校对人：司丹丹
审核人：张继安
浏览量：709

一、活动主题：研究教材优化作业

二、活动方案

1. 内容：学习“双减”政策，作业布置研究

2. 时间：2021.9.10

3. 地点：二3班教室

4. 人员：二年级语文教师

5. 活动形式：研讨

三、研讨记录

四、其他过程性材料（报道、照片）：

作业是课堂教学活动的延续，可以检测教学效果，有助于教师及时把握学情，还可以帮助学生有效巩固知识，提升应用能力。在“双减”政策背景下，对于一、二年级的学生来说，只能在校适量的纸笔作业，所以教师必须以更生动更活泼的形式来优化作业。其实这不是一件简单的事情，需要教师比以前下更大的功夫，费更多的时间，能够有效提升小学生学习兴趣和学习效果。本次研讨，备课组成员认真学习了“双减”政策，调整和优化了作业布置与设计。以作业为突破口，以老师为龙头，以课堂为重点，减轻学生的作业负担，提高作业管理水平，提高教育教学质量水平。