稳扎稳打，夯实基础—四英备课啦6

一．主题

稳扎稳打，夯实基础

二．活动方案

内容：绘本教学Just be yourselves

活动对象：四年级英语教师

活动形式：组内课

三．其他过程性资料

12月5日上午第二节课，顾佳佳老师在四5班执教了一节绘本课Just be yourselves。

英语绘本是以英语为基础的故事，有利于让孩子们更进一步了解文化和习俗，在故事中更有乐趣地学习英语。通过对绘本的阅读能让孩子更轻松的融入到英语的世界，提高听说读写的技能。绘本书中展现的图片连贯丰富能够激发孩子对阅读兴趣，同时还利于学生的情感发展，培养逻辑思维，为今后孩子自身能力的发展打下坚实的基础。

顾老师的这节课以小燕子Nick的变化为主线，一开始通过看图描述的方式了解他不开心的理由，再通过表演、朗读和生成性搬书的变化，表现小燕子企图让自己外貌变得美丽的两种方式统统失败，最后由对比的方式让孩子们了解到故事的结尾，心灵美和身手矫捷正是小燕子值得夸赞的地方。教师教学风格亲切有趣，课堂引人入胜，孩子们能够跟着小燕子的心情变化去理解故事，懂的体会人物心情，发现故事隐藏含义。

课后听课教师进行了研讨，江宁区教研员徐全根老师也本课进行了点评：本节课故事性强，需要再前后人物心情的变化上下更多的功夫，让人物更立体，感受更形象，让学生在表演时有更多的话可说，有更多的动作可表达。