六年级英语备课组第三次活动
一、主 题:
六年级英语备课组第三次活动
二、活动方案:
内容:组内课Unit4 Road safety
时间:2021年3月25日
地点:六(6)班
活动对象:全体六年级英语教师
活动形式:授课+研讨
三、研讨记录:
四、其他过程性材料(报道、照片):
本次组内课,朱健老师执教Road safety的Story time。在如今的英语课堂,阅读教学是培养孩子学习英语兴趣有效手段之一。 英语阅读主要分为三个阶段:阅读前、阅读中、阅读后。其中阅读中阶段是阅读教学的重点,是主体部分。所需的时间也最长,内容应该最充实,最丰富。朱老师通过让学生阅读课文,划中心句,然后回答两个有关文本大意的问题,开展阅读教学训练。教师示范分析了课文的前两段,引导学生逐层阅读,从泛读逐步深入到精读,提取文本的细节信息,然后让学生自主阅读最后一段。由示范到放手。
整节课,朱老师以幽默的课堂用语、真实的语境让学生乐于听讲,善于学习,整体氛围良好,教学效果自然就得到了保障。