指导教师宫萍示范课（2）《学棋》

学贵以专

 2016年5月5日周四上午第一节课，师父宫萍老师在二（6）班执教了《学棋》一课。师父宫老师是一位有着丰富教学经验的老师，同时她也是一位非常认真的老师。

刚好我和师父在一个办公室。我看见：课前，宫老师在电脑上认真备课，并反复修改自己的课件。中午的休息时间，她又在准备好的小黑板条上一遍又一遍地练着粉笔字。在我看来，师父的字已经很好了，可是她仍然不满足，还是一遍又一遍地练着，直到自己满意才罢休。

《学棋》这篇课文，语言浅显易懂，条理清晰明了，学生一读就会明白课文的意思。课文讲了古时候两个学生拜秋为师学下围棋，一个专心致志，一个走神儿，所学结果完全不同，从而使学生明白学习必须专心致志的道理。《学棋》这篇课文一共有三个自然段，而第二自然段是课文的重点。宫老师采用由扶到放的形式，先带着孩子们找出一位认真学棋的人的动作并进行分析，再让孩子们依照这种方式自己找出另一位三心二意的人的动作并做分析。友善用脑的理念贯穿了课堂的始终，孩子们在轻松愉悦的氛围中进行学习。课堂上，宫老师连贯流畅的教学过程以及富有智慧的评价语言深深打动了我。

学无止境，一往无前。我要学习的教学方法还有很多，只有在不断学习中才能取得进步！