浓 浓 夏 日 情
缤 纷 育 人 心
——孙敏名师工作室、东山片少先队暨“情感视域下班级(少先队)建设”研讨活动
情感育人 爱润童心
六月,带着夏日的浓浓热情,我们收获育人麦田的缤纷成果。本月12日下午,江宁区小学德育孙敏名师工作室联合东山片少先队举行了主题为“情感视域下班级(少先队)建设”经验交流活动。本次活动由四项环节组成,分别为队会展示、交流研讨、讲座分享和专家点评。
队会展示 彰显风采
活动伊始,南京市文靖东路小学的檀炳霞老师和东山小学四(1)中队的队员们带来了一节中队主题会《面对挫折,我不怕》。辅导员檀老师针对队员们临近期末,复习备考压力较大的现状,选择了一节主题为“战胜挫折”的情感教育类队会课。课上,队员们开展了丰富多彩的活动:在情景剧表演中,队员们明白了什么是挫折;在“写一写”活动中,队员们回忆了自己曾遭受过的挫折;在“缚手翻书”游戏活动中,队员们感受到了榜样们战胜挫折的精神力量;在“出谋划策”活动中,队员们掌握了战胜挫折的一系列小妙招。这节队会课在队员们的心里播下了“乐观自信”的种子,切实帮助队员们勇敢战胜挫折,迎接自信人生!
交流研讨 碰撞智慧
接着,孙敏名师工作室的成员和东山片少先队的辅导员们对本次课例进行了交流研讨。
科学园小学大队辅导员张悦对本次队会给予了充分肯定,她肯定了丰富多彩的活动内容,丰富的活动形式和队员的出色表现。
东山小学德育主任张欣建议在活动最后,可向队员们介绍我们党和国家在发展过程中遇到的挫折,从而培养队员们的文化自信和爱国情怀。
东山小学大队辅导员徐欣赞扬了檀老师的教学设计以情动人,以情感人,并从队会的少先队礼仪方面提出了中肯的建议。
孙敏老师首先肯定了班会课与队会课都是以活动为载体开展情感育人的相通之处,高度赞扬了本节课创设多个有效情境将道德情感教育落实到行为指导上,采取多种活动形式激发学习兴趣,辅导员的适当点拨与队员的自主学习相得益彰,使得队员们不仅学会了如何面对挫折,而且激发了队员的主人翁意识,锻炼了活动组织能力。
讲座分享 融情共话
交流研讨结束后,东山小学的班主任王娟鹃老师、大队辅导员徐欣老师、上元中学的大队辅导员张敏老师以及龙都中心小学的大队辅导员张秋老师分别开展了情感班级(少先队)建设的主题讲座。
王娟鹃| 辅导引领,在实践活动中生情
东山小学班主任王娟鹃在题为《辅导员引领,在实践活动中生情》的讲座中,分享了她在情感性班集体建设中的一些可行性做法,如:优化班级文化建设,让教室里的每一面墙都会说话;丰富节日的仪式感,元宵节做花灯,植树节种小树,母亲节送母亲一份特殊的礼物。
徐欣| 从“零”开始?从“凝”开始!
东山小学大队辅导员徐欣带来讲座《从“零”开始?从“凝”开始!——论少先队鼓号队集体的情感建设》,她结合学校少先队鼓号队建设,用生动的案例向我们展示了如何巧妙地以情化人,增强集体的凝聚力。
张敏|以情合力,润物无声
上元中学大队辅导员张敏在《以情合力 润物无声》的讲座中,具体阐述了她在中队建设中,针对青春期队员内心情感羞于开口的特点,借助“分享平台”让队员们在小小的卡片上吐露心声的做法:“辅导员,我想对您说”“妈妈,您辛苦了!”“奋战30天,决胜中考”等,点滴小事,育人无声。
张秋|以“情”育人,向美而行
龙都中心小学大队辅导员张秋结合街道学校留守儿童较多的实情,在大队建设上更多的加入了情感关怀的成分:春节期间走访贫困队员,给他们送温暖;联合学校的心理咨询室,绘制心理健康“晴雨表”;借助传统佳节,促进亲子交流。她的讲座《以“情”育人,向美而行》令人动容。
专家点评 总结提升
江宁区少先队总辅导员王丹丹对本次活动进行总结。她首先感谢孙敏德育名师工作室联合少先队东山片举办本次活动,给班主任以及辅导员提供了难得的学习机会。然后,她对本次活动的几项环节做了一一点评,并向大家介绍了《少先队活动课程辅导员用书》的印发。最后,在暑假来临之际,她希望各大队和中队按照要求带领队员走向校外,积极开展实践活动。
短短两个半小时的活动让与会老师们收获满满,孙敏老师表示未来将继续携手东山片少先队,拓宽育人渠道,聚焦集体管理,共话育人智慧,为“情感性班集体”建设再上新台阶提供成长的动力。