立足课标研讨 以课堂为阵地——五语备课组第三次活动

一、主题：

以课标为依据、试卷为抓手 上好每一节课

二、活动方案：

时间：2018年10月10日、10月15日

地点：五（9）班、五（4）班

活动对象：东山小学五年级语文备课组全体成员

活动形式：授课+听课+研讨

三、研讨记录：

四、研讨过程

    金秋十月，在经历一二单元测试过后，五语备课组的老师们汇聚在五（4）班进行单元测试卷的研讨。重点指出一些学生常常出错的题型。如：解释词语 表达感情、选词填空等。经验丰富的胡玲老师、干练有方的李玲老师、温暖可人的清华以及一直倾心付出的朱兆旭主任都提出自己班级学生的易错点，重难点。并在研讨会上一起逐步攻破。

10月10日，陈静老师的一节《推敲》让五语的老师们依据课堂为阵地，更好地交流提升，在课堂中陈老师牵引指导，相应的学生交流将课堂的内容推向高潮，再现了贾岛苦苦吟诵、颇费推敲的诗人形象，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。陈老师鼓励学生发挥想象力，并联系实际深刻理解故事。在课堂上通过复述故事，课堂练笔来进一步深化寓意。