赏美食，乐识字——一语备课组活动六

赏美食，乐识字——一年级识字小报活动报道

为了激发学生学习语文的兴趣，激励学生们生活识字的积极性和自觉性，利用“五一”假期，一年级语文开展了制作识字小报的活动。

识字小报是一种很吸引孩子眼球的作业形式，而本次的活动又恰恰和美食相关，一年级的小朋友不禁跃跃欲试。孩子们通过品尝美食,剪贴食品包装袋上的文字，再用剪剪拼拼的方式制作识字小报,就在身边识字,在生活中积累汉字、使用汉字。

小朋友们和爸爸妈妈一起，搜集食品包装袋上的汉字，再拿起自己手中的画笔，将一个个具有独特魅力的汉字与多彩的图画联系起来，制作出了一份份精美的识字小报。

瞧！这是我们亲手做的小报，真自豪！要为自己点个赞！

一年级语文老师们让同学们将自己的识字小报在小组里交流，分享给更多的同学。同学们凑在一起，激烈讨论：这个字我认识，我在哪里见过这些字......小小的报纸，既激发了孩子们主动识字的兴趣，又培养了他们探究学习的能力，同时也揭开了汉字神秘的面纱。

最后还评出了学校最佳小报制作能手。

  制作识字小报的欢乐过程，让学生们明白了汉字不仅仅存在于课堂中，生活中也处处有语文，时时伴汉字。汉字的世界是有故事的世界，此次的识字小报比赛活动，不仅增强了同学们的民族文化认同感，更是让孩子们学会了在行动中、在生活中传承汉字，传承智慧！