团队共进
- • 关注语文要素 落实读写结合——四年级语文备课组活动（二） 2019-11-06
- • 落实“围绕中心意思来写”语文要素，上好习作单元 ——六年级语文备课组活动报道（四） 2019-11-04
- • 创设情境，挑战学习-科学组教研活动（2） 2019-11-04
- • 美在香樟 鼠到福来——美术组活动（四） 2019-11-04
- • 聚焦实验设计，提升科学思维-科学组教研活动（1） 2019-11-04
- • 10月份二年级大课间接力跑比赛 ———体育组第一次活动报道 2019-11-01
- • 三年级英语语篇设计思考与研讨活动（三） 2019-10-30
- • 勤动手操作 促空间观念——二年级数学备课组第三次活动 2019-10-30
- • 道德与法治备课组第一次活动 2019-10-30
- • 动手操作 知情知理（三）——三年级数学备课组第三次活动 2019-10-30
- • 说算理 重算理——一数第四次活动报道 2019-10-29
- • “聚焦语文要素，螺旋提升有方法” ——（1—3）语文教研组活动（2） 2019-10-29
- • 聚焦单元主题教学 提升学生语言素养 ——六年级英语备课组活动（三） 2019-10-27
- • 融趣味于语法教学 让生活走进文本 ——六年级英语备课组活动（二） 2019-10-27
- • 南京市东山小学2019年小学科学优质课成功举办 2019-10-25
